Що та як вирощують у лабораторії-теплиці Кропивницького вишу?

Студенти Центрально українського національного технічного університету в Кропивницькому вивчають гідропоніку в єдиній на всю Україну геокупольній лабораторії. Тобто вони гарно знають, як можна виростити рослину без ґрунту, лише на поживних речовинах. Більше на kropyvnytskyi.name.

Все починається з лабораторії-теплиці

Наукова лабораторія-теплиця має вигляд геодезичного купола. Вона розташована на території вегетаційного комплексу кафедри землеробства університету. Створив її старший викладач кафедри, кандидат сільськогосподарських наук Микола Ковальов.

Варто зазначити, що Ковальов викладає студентам такі дисципліни як «Овочівництво» та «Плодівництво». Для вивчення предметів, котрі пов’язані із технологіями вирощування овочів, ягід, фруктів потрібно багато практики. Тому у зв’язку з цим створили унікальну лабораторію. В ній студенти вирощують від зернятка рослини до готового плоду, практикують щеплення, селекцію.

Коли ще в університеті не було цієї лабораторії Ковальов хотів створити звичайну теплицю, але все ж поговоривши з завідувачем кафедри, вирішили, що буде створена така лабораторія, яка не втрачатиме своєї актуальності.

Найбільш прогресивними тут є купольні теплиці. Тому й створили теплицю у формі купола. В ній відбувається суміщення ґрунту, вирощування рослин різними типами.

Така теплиця є унікальною, і це виражається в тому, що університетських лабораторій такого типу в Україні більше немає. Інколи такі теплиці використовують люди на присадибних ділянках, а от університетська навчально-дослідна лабораторія такої форми лише на кафедрі землеробство ЦНТУ.

Купол має багато переваг у порівнянні з теплицями класичних форм. На ньому припадає менше вітрове та снігове навантаження. Крім цього, він забезпечує однакове освітлення протягом всього дня, причому не грає ніякої ролі кут сонця на небосхилі.

У 2019 році планувалося створити лабораторію на даху університету, але у такому випадку виникали б проблеми із доступом до лабораторії. Тому викладачі обрали потрібне місце за допомогою вимірювання люксометром точки із найкращим освітленням. Крім цього, було правильно розраховане теплове навантаження та розміри теплиці.

Облаштували лабораторію-теплицю новітнім обладнанням, яке споживає мало електроенергії. Класичні теплиці з таким обладнанням брали б набагато більше енергоресурсів.

До розробки та створення обладнання були долучені студенти, які створили все своїми руками. Каркас купола вкрили плівкою, яка стійка до ультрафіолету. Вона швидко не руйнується, як плівка без світло стабілізаційного покриття. Коли в теплиці проводять дослідження, в холодну пору року температура в середині може підійматися до +40 градусів. До речі, в теплиці можна керувати автоматично зміною температури.

В такій унікальній лабораторії студенти кафедри загального землеробства проводять практичні заняття, а саме займаються вирощуванням та селекціюванням овочів.

Завдяки сучасному обладнанню купольної лабораторії можна вирощувати культури за технологією гідропоніки рослини від саджанця до плодючої культури. Крім цього тут студенти навчаються робити спеціальні щеплення та схрещувати рослини.

Користь вирощування рослин за допомогою гідропоніки

Гідропоніка стала значним явищем. В Японії майже всі овочі вирощують за допомогою цієї технології. Країни близького сходу вирощують овочі серед пісків, використовуючи гідропоніку.

Є багато критиків цієї технології, які вважають, що метод не екологічний, хоча насправді, він більш екологічний, ніж просте вирощування в землі.

Під час використання такого методу культивація та вирощування рослин не потребує внесення добрив, створення засобів захисту рослин, які являються отруйними. При гідропонному методі можна заздалегідь вирахувати потрібну кількість окремого елемента, скільки потрібно для вирощування певної рослини на етапі її розвитку. При такому методі немає ніяких нітратів, важких металів. Це чистий спосіб вирощування будь-де, особливо в місцях з проблемним ґрунтом.

У 2020 році студенти кафедри загального землеробства проводили дослідження, які були пов’язані із різними сортами полуниці. Вирощували в колонах системи вертикальної гідропоніки полуницю. Тобто від розсади до стиглих ягід.

На початку 2021 року за допомогою гідропонічних систем студенти займалися дослідженнями впливу поживного розчину на різні гібриди огірка, потім робили щеплення між рослинами та намагалися вивести гібриди, які були б більш стійкими до шкідників в аграрному землеробстві.

Крім цього студенти використовуючи спеціальну технологію DWC (глибинних культур) вирощували, а потім схрещували гранати різних сортів. 

Get in Touch

.,.,.,.,. Copyright © Partial use of materials is allowed in the presence of a hyperlink to us.